Le Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione (TIC) nella scuola

1500 ore - 60 CFU

Corso annuale di Perfezionamento e di Aggiornamento Professionale (Legge19/11/1990 n. 341 – art. 6, co. 2, lett. C) in "Le Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione (TIC) nella scuola" V edizione, in convenzione con l'I.P.S.E.F. Srl di Benevento, Ente accreditato al MIUR per la "Formazione del Personale della Scuola".

Il corso qui presentato si pone l'obiettivo di fornire agli insegnanti le conoscenze teoriche e pratiche necessarie ad approcciarsi in modo efficace all'uso delle TIC e a trasmettere le competenze digitali ai propri studenti. Per questi motivi il corso: nel primo modulo affronta l'argomento delle competenze digitali nella scuola da un punto di vista pedagogico, normativo e organizzativo per valutarne 'impatto,nel secondo modulo descrive il cambiamento che le TIC producono nei meccanismi di apprendimento degli studenti e quindi conseguentemente nella didattica degli insegnanti, nel terzo modulo analizza in modo dettagliato tutte le TIC suddividendole per categorie e per tipologie (analizzandone le caratteristiche didattiche, tecnologiche e operative), nel quarto modulo descrive quali sono le competenze che gli insegnanti devono possedere per stimolare da parte degli studenti un uso efficace delle TIC.

Pertanto, nell'ambito di un sistema didattico che riconosce il valore pedagogico delle tecnologie, gli studenti devono essere formati a:
• usare con proprietà le tecnologie per la comunicazione e l'informazione (TIC)
• cercare, analizzare e valutare informazioni
• trovare soluzioni ai problemi e prendere decisioni
• usare gli strumenti di produttività (editor di testo, fogli elettronici, presentazioni, ecc.)
• in modo creativo ed efficace comunicare, collaborare, pubblicare e produrre contenuti digitali
• essere cittadini informati, responsabili e capaci di contribuire con le proprie competenze e capacità allo sviluppo sociale ed economico del proprio Paese.
Informazioni
A chi è rivolto
  • Laureati
  • Docenti
  • Dirigenti scolastici